【今日の献立】
①麦ごはん ②牛乳 ③もずくのスープ ④あじフライ ⑤ミニトマト ⑥ソース
【食べ物のはなし】
もずくは，海藻の一種で，主な産地は沖縄県です。他の海藻に付いて成長することから「藻付く」と呼ばれました。食物繊維やカルシウムなどの栄養を多く含み，料理としては，今日の給食のような汁物の他に酢の物，天ぷら，雑炊の具などに使われます。
（※昨日は出張のため，この「今日の給食」をお休みいたしました。いつも楽しみにしてくださっている（？）皆様，申し訳ございませんでした。）
明日（５日）は，「校内水泳大会」（天候が大変心配ですが・・・）と「学級ＰＴＡ」，「学校保健委員会」を予定しております。保護者の皆様，御出席をどうぞよろしくお願いいたします。
明日のお楽しみの一つとして，子どもたちが描いた「歯みがきポスター」を御紹介いたします。各学年掲示板や学級内に掲示してあります。
明日，ぜひ保護者の皆様に実物を直接ご覧いただきたいとの思いから本ブログではあえて，写真を普段よりも小さく，学年も順不同で御紹介させていただきます。
明日は，どうぞ学校でお子さんの作品を探していただき，じっくりと御鑑賞ください。
今日の３・４校時，５年生が社会科の授業として，魚の魅力や流通について学ぶ「お魚教室」を行いました。講師は魚食普及拡大推進協議会に所属され地元湧水町の調理師であられる福永 真悟さんにお願いをいたしました。
まず，５年教室で，魚の流通ついての説明を聞いたり，市場や競りの様子を動画で視聴したりしました。
その後，４校時は家庭科室に移動し，実物の魚を見たり，触れたりさせていただきました。
また，魚の名前について，クイズ形式で楽しく教えていただきました。
最後には，魚のさばき方についても実演を交えて教えていただきました。子どもたちが，魚について関心を高めるとても貴重な機会になりました。
福永さん，本日は悪天候の中，また大変お忙しい中，誠にありがとうございました。
今日の３時間目，3年生が「俳句」について初めて学習しました。そして４校時，俳句作りに挑戦しました。ただ，初めての体験ですので，どんなことを，どのように書いたらよいかまだよく分からないこともたくさんありました。
そんな３年生のピンチを救ってくれたのが，５年生の作品でした。先日，国語の時間に俳句を作成し，俳句にふさわしい絵や写真を添えて学級に掲示していたので，参考作品としてそちらを借してもらいました。
すると，どうでしょう。それまで鉛筆を持つ手が止まっていた子どもたちが，次々に俳句を作り始めました。その様子を参観しながら，「身近な先輩の作品に学ぶということは，やはりとても大切だな」と改めて強く感じることでした。
【今日の献立】
①麦ごはん ②牛乳 ③けんちん汁 ④にがうりの揚げ煮
【食べ物のはなし】
元気に夏を過ごすためには，規則正しい生活が大切です。「早寝・早起き・朝ごはん」でリズムを整え，バランスのよい食事を心がけたいものです。今日の給食に登場した「にがうり」は，これから旬を迎える野菜で，夏バテを防いでくれます。
月が新しくなったことに伴い，ペンギン池前の掲示板に掲示している「今月のことば」を新しいものに替えました。
このことばは，本校の教科担任教諭がいつも大切にしていることばです。
大切にしている理由は「中学生時代に出逢った尊敬する先生が教えてくださったことばだから。自分以外の人から学び続けることはとても大切だと思うし，そんな謙虚な気持ちを常に持ち続けたいから。」とのことでした。
５日（水）の「校内水泳大会」や「学級ＰＴＡ」で学校にお越しの際にでも，掲示板前で少し足を止めていただけましたら幸いです。
今日から７月の学校生活が始まりました。土曜日から大雨が断続的に降り，心配しましたが，子どもたちは元気に登校してきています。
７月の生活目標は「きまりを守って生活しよう」です。交通のきまり，水泳学習でのきまりをしっかり守って安全に生活することはもちろん，学習におけるきまりを守って，１学期をしっかり締めくくってほしいと思っています。
７月の保健目標は「規則正しい生活をしよう」です。梅雨の間や暑さが厳しくなってくると，寝苦しかったり，食欲が減退したりして生活のリズムが乱れがちです。また，学校生活の中においても，ついつい時間にルーズになりがちですので，「２分前の着席」など規則正しい生活に心がけさせたいと思います。
今日の５校時，２年教室で学級活動「話合い活動」が行われていました。
議題は「おたのしみ会のけいかくを立てよう」でした。
司会，副司会，黒板書記，ノート書記それぞれの係児童が，ときどき担任教諭からのアドバイスをもらいながら，自分たちで話合い活動を進めていました。
「お楽しみ会で何をするか」「みんなが楽しめるためにはルールをどのように工夫したらよいか」などについて，活発な意見交換がなされていました。
議題を子どもたち一人一人が「自分事」としてとらえ、みんなで話し合ったり，考えたりすることで「自分たちの力で、学級をよりよいものへと変えることができる」という「見方・考え方」を育てる話合い活動がなされていると感じました。
【今日の献立】
①バーガーパン ②牛乳 ③ジュリアンスープ ④フィッシュポーション ⑤キャベツのソテー ⑥タルタルソース
【食べ物のはなし】
セルフバーガーパンは開いたパンにキャベツとフライをのせ，タルタルソースをかけて，はさんで食べます。今日の玉ねぎは長谷の生産者さん．じゃがいもは大牟礼の生産者さんが作られた地場産物です。
保健室横の掲示板に「未来宣言カード」を掲示しております。このカードは，６月9日（金）の本ブログで御紹介した「歯と口の健康に関する学習」の際に５・６年児童全員が書いたものです。
近未来の目標から将来の夢まで一人一人の思いがしっかりと書き記されています。 ５・６年生の保護者の皆様，来週水曜日（５日）の「校内水泳退会」や「学級ＰＴＡ」で学校にお越しの際にでも，ぜひご覧ください。