全国的に厳しい寒さに見舞われている本日。吉松地域でも時折，粉雪が舞い散るような天候となっています。
そんな中でも，吉松小学校の子供たちは，朝から全校で「体力つくり」をがんばりました。今日は，保健・体育委員会の子供たちの呼びかけに応えて「５分間持久跳び」に取り組みました。
途中で縄に引っかかったら赤帽子に変えるルールで跳び続け，５分間跳び続けた子供が５人もいました。
次回の「５分間持久跳び」は明後日木曜日に行われます。また，多くの子供たちの参加とがんばりに期待しています。
子供たちは今日から２月の生活目標および保健目標を意識しながら学校生活を過ごしています。
２月の生活目標は「言葉づかいに気をつけよう」です。６年生は中学生になるに当たって，今から言葉づかいを意識しておくことはとても大切です。また，他の学年についても言葉づかいが乱れがちな時期です。ぜひ学校とご家庭で連携して，子供たちに言葉づかいを意識させていければと思います。
２月の保健目標は「心の健康について考えよう」です。そして努力点は１月２７日（月）の本ブログでご紹介した「児童代表保健委員会」での話合いにより決定した「相手の気持ちを考えて話す」です。保健目標についても，ぜひ生活目標同様に，学校とご家庭と連携して子供たちに常に意識させることができればと思います。どうぞよろしくお願いいたします。
【今日の献立】
★①キムチチャーハン ②牛乳 ③わかめスープ ★④さつまパイ
【食べ物のはなし】「バランスよく食べること」
バランスよく食べるにはまず，好き嫌いをしないで食べることが大切です。「体をつくる」「体の調子を整える」「エネルギーのもとになる」３つの働きの食品をそろえることでバランスよく食べることができます。今日のにんじんは，湧水町上場の生産者さんが作られた有機野菜です。
２月になりましたので，ペンギン池前掲示板にある「今月のことば」も新しいものに替えました。
これは，本校に３人いる特別支援教育支援員の１人が大切にしていることばです。大切にしている理由を尋ねたところ「いろいろ思いどおりにならず悩んでいたときに父から教えてもらったことばです。何かあればこのことばを思い出し，どうにかなると考えられるようになりました。」とのことでした。
今日の３校時，２年生が国語科「見たこと、かんじたこと」の学習で，子供たちが真剣な表情で紙に向き合っていました。
何を書いているのかのぞいてみると，見たことや感じたことを詩に表現していました。
また，詩が仕上がると，すぐに担任教諭のところへ持って行き，詩の特によいところをほめてもらうと，どの子供も本当にうれしそうな顔をしていました。
子供たちが心の中にある思いを形にする喜びを大いに感じる国語科の学習となったようです。
【今日の献立】
①ミルクパン ②牛乳 ③麦入り野菜スープ ④いわしのトマト煮
【食べ物のはなし】「節分について」
２月２日は節分です。節分とは，季節の節目となる日のことで，季節が冬から春に移り変わる時です。節分の日には，邪気を払うとされる大豆を使って豆まきをしたり，無言で恵方巻を食べたりします。今日の給食には，鬼が苦手ないわしを使っています。
今日の南の本新聞１２面【こども】欄「こども五・七・ＧＯ！」のコーナーに本校５年男子児童の俳句が掲載されています。
お手元に南日本新聞がある方は，ご確認いただけましたら幸いです。また，今回の掲載作品もこれまでの掲載作品と同じく，本校内吉松庁舎側掲示板に掲示しておりますので，お近くにお越しの際にでもどうぞご覧ください。
【今日の献立】
①麦ごはん ②牛乳 ③かきたま汁
★④鶏のから揚げ ⑤キャベツのカレーソテー
【食べ物のはなし】「よく噛んで食べること」
よく噛むと，口の周りの筋肉を使うので，顔の表情が豊かになり，口をしっかり開けて発音よく話すことができるようになります。また，脳を刺激して，頭の働きをよくする効果もあります。
今日の２校時に３年生が「私たちの町はどのように移り変わってきたのだろう」というめあてで社会科の学習をしていました。
子供たちが手にしていたのは，吉松小学校付近を撮影したおよそ６０年前の航空写真と現在の航空写真。２枚の写真を比較して気付いたことをグループ内で出し合っていました。
モノクロの航空写真（６０年前）とカラーの航空写真（現在）をグループに１枚ずつ手にしながら話合う。航空写真が手に入りにくく，カラー印刷をするのに多額の費用が必要だったひと昔前には考えられない授業風景です。
また，大型モニターに映し出された２枚の航空写真を見ながら全体での意見交流も行っていました。これも，インターネットでいろいろな情報にアクセスしやすくなったおかげです。
テクノロジーの進化に合わせて授業もどんどん進化していきます。
今日の朝の活動は「体力作り」でした。小雨が降っていましたので，体育館で「長縄エイトマン」を実施しました。
【１年生】
【２年生】
全校で長縄エイトマンを実施するのは，久しぶりでしたが，毎朝の運動タイムや体育科の授業時間に練習している成果をどの学年も存分に発揮していました。
【３年生】
【４年生】
その結果，なんと４つの学年がこれまでの最高記録を出しました。
【５年生】
２月１４日（金）に行う「校内なわとび大会」へ向けて，どの学年もギアを上げてきているようです。
【６年生】