湧水町立吉松小学校

【今日の献立】

　①白ごはん　②牛乳　③とりのうま煮　④小イワシフライ

【食べ物のはなし】「栄養バランスについて」

　献立カレンダーは，栄養のバランスを考えられるように，食材を６つの食品群に分けています。御家庭でも栄養のバランスを考えていらっしゃることと思います。今日の小イワシフライは，丸ごと食べることができます。

　今日の２校時に２年生が国語科の学習「読んで考えたこと話そう『どうぶつ園のじゅうい』」の学習をしていました。

　「この仕事は，じゅういさんが毎日する仕事か？この日だけする仕事か？」という問いに対して，子供たちは文章中のことばや文末表現といった教科書の叙述を根拠に自分の考えを発表していました。

　そして，その発表内容を担任教諭が，大型モニターに映し出したデジタル教科書で子供たちといっしょに確認していました。

　「叙述を基に考え，叙述を基に考えを伝え合う」国語科としてごく「当たり前」の授業が「当たり前」に展開され，子供たちの力が着実に育まれていました。

　今日の２・３校時に３年生が学校近くのＡコープ吉松店さんで社会科見学をさせていただきました。

　いろいろな場所を見せていただいたり，お店の人やお客様にインタビューさせていただいたりしながら，子供たちはスーパーの工夫をたくさん発見することができたようです。

　子供たちは，教室の中だけでは決して学ぶことができない多くのことを学んだことと思います、Ａコープ吉松店の皆様，お忙しい中，誠にありがとうございました。

　※本ブログ内の写真は，すべて３年担任教諭から借用したものです。

【今日の献立】

　①まるパン　②牛乳　③チャンポン　④オムレツのソースかけ　⑤みかん果汁

【食べ物のはなし】「パンについて」毎週金曜日は，主食がパンです。国分のパン屋さんが焼いています。原料の配合が決められており，主食として食べるため，甘さをひかえてあります。不必要な食品添加物を使わない，安全で安心して食べられるパンです。

　今日の昼休みは全校遊びをしました。７月１４日（月）の本ブログで御紹介した児童代表委員会にて，子供たち自身が話し合い，決めていたものです。

　総務委員会の子供たちがルール説明を行った後，全校児童が一斉に校庭のあちらこちらへと散りました。

　今日は曇り空だったため,気温がそれほど上がらず，思う存分体を動かすことができました。

　多くの教諭もいっしょになって楽しい昼休みを過ごすことができました。

　今日の午後から栗野中央公民館にて「読書活動推進人材スキルアップ研修会」が行われました。鹿児島県立図書館主催の研修会です。湧水町内はもちろん霧島市，姶良市，伊佐市から会場いっぱいの参加者がいらっしゃいました。

　その研修会で，本校の司書補が，吉松中の司書補の先生といっしょに吉松小・中学校それぞれにおける読書活動の実践を発表しました。

　本校図書室の設営の素晴らしさや図書室を核とした様々な取組の充実ぶりなど読書活動のよさを多くの皆様に知っていただくとてもよい機会となりました。

【今日の献立】

　①もちきびごはん　②牛乳　③野菜のスープ煮　④梨（湧水町産）　⑤ふりかけ

【食べ物のはなし】「旬の果物を食べること」

　今日の梨は，東中下場の生産者さんが作られた地場産物で，新高梨という品種です。少し大きめの梨で，酸味が少なく，シャキシャキっとした歯ごたえが特徴です。地元のおいしい果物です。

　今日の２校時に１・２・６年生が，３校時に３・４・５年生が身体・視力測定を行いました。

　４月に測定してから５か月あまり。どの学年も測定を静かに待つことができました。

　特に，１年生の様子にはこの５か月間での大きな成長を感じることでした。

　保護者の皆様，今日はどうぞ御家庭で身体・視力測定のことを話題にしていただき，お子さんの心身の成長を実感なさってください。

【今日の献立】

　①白ごはん　②牛乳　③秋のみそ汁　④シイラのごまだれ焼き

【食べ物のはなし】「さつまいもについて」

　さつまいもは，鹿児島県が日本一の産地で，今から出回ります。今日のさつまいもは湧水町の生産者さんが作られた有機栽培のものです。大切に作られたおいしいお芋です。秋のみそ汁に使われていました。　

　世界陸上が日本で開催され，連日多くの感動的なシーンが生まれています。昨夜は，男女のハードル走に胸を熱くされた方も多いのではないでしょうか。

　そして，今日の２校時，吉松小学校でもハードル走が繰り広げられていました。５年生の体育科の学習です。

　体育専科教諭の指導をしっかりと聴きながら，一人一人とても熱心に練習に取り組んでいました。

　ハードル走に挑戦するのは初めてだったので，はじめは少しぎこちない感じも見られましたが，徐々に感覚をつかんでいっているようでした。

　途中で適切に水分補給をしたり，木陰で休息をとったりしながら，世界陸上に負けないくらいの熱い情熱を感じる体育の学習でした。