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2024年6月

2024年6月25日 (火)

6月25日(火)「今日の給食」

【今日の献立】

 ①麦ごはん ②牛乳 ③麻婆丼 ④もやしのナムル

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【食べ物のはなし】「豆腐について」

 豆腐は,大豆から豆乳をつくり,にがりを入れて固めたものです。たんぱく質を多く含み,大豆のまま食べるより消化がよい特徴があります。今日の麻婆丼に豆腐がたくさん入っています。今日の深ねぎは,町内で作られた金山ねぎです。

2024年6月24日 (月)

6月24日(月)「湧水町教育委員会学校訪問」

 今日の午前10時から,平 幸二教育長をはじめとする湧水町教育委員会の皆様吉松小学校を訪問されました。

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 子どもたちや教職員が今年度がんばっていることをスライドや実際の作品等をご覧いただきながら紹介いたしました。

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 また,全学級の授業を参観していただき,子どもたちが学習している様子について多くのお褒めの言葉をいただきました。

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 さらに,給食試食の時間には各学年の教室の掲示物や学校全体の環境整備が行き届いていることについても多くの賞賛をいただきました。

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 今回の訪問を通して御指導いただきましたことを今後の学校運営に生かして生きたいと思います。湧水町教育委員会の皆様,本日は雨の中,御訪問くださり誠にありがとうございました。

2024年6月21日 (金)

6月21日(金)「くりの図書館職員の皆様による読み聞かせ」

 今日の2校時低学年3校時中学年4校時は高学年がそれぞれくりの図書館職員の皆様による読み聞かせを楽しみました。

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 本の読み聞かせだけではなく,大型絵本紙芝居と趣向を凝らして楽しませてくださいました。

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 また,読み聞かせの合間に昆虫クイズを出してくださったり,パペットを使った読み聞かせを行ってくださったりしました。

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 どの学年の子どもたちも目をキラキラさせながら物語の世界に浸っていました。

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 子どもたちはきっと今回の読み聞かせをきっかけとしてこれまで以上に本に親しむことと思います。

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6月21日(金)「今日の給食」

【今日の献立】

 ①バターパン ②牛乳 ③ほうれん草スープ ④タラのキャロットソース

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2024年6月20日 (木)

6月20日(木)「子どもたちの考えや対話を引き出す『場』の工夫」

 今日の2校時,3年生算数科「たし算とひき算」の学習を行っていました。この授業も,本ブログにて月曜日(17日)ご紹介した1年の授業,昨日(19日)ご紹介した2年の授業と同様に校内研究の検証授業を兼ねて行われました。

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 十の位にも百の位にも繰り上がりのある(3位数)+(3位数)の計算を,まずは一人でじっくり考えました。

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 つぎに,その考えたことを友達や担任教諭に分かりやすく伝えていました。

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 ブロック,模型のお金,ホワイトボード,位取り表が設置されている長机といった「場」の工夫をしさえすれば,子どもたちはどんどん自分たちで考えたり,話し合ったりするのだなと今回の授業を参観しながら改めて感じることでした。

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 今回までの3回の検証授業それぞれで見られた「よさ」がこれから他学年の授業においても生かされていくことと思います。

6月20日(木)「今日の給食」

【今日の献立】

 ①麦ごはん ②牛乳 ③豚と厚揚げの煮物 ④わかめの酢の物

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【食べ物のはなし】「箸の正しい使い方について」

 お箸は,食べ物を「つかむ」だけではなく,切ったり,混ぜたり,くるんだりと上手に持てるようになると,色々な使い方ができます。正しく持てるように、毎日少しずつ練習したいものです。

2024年6月19日 (水)

6月19日(水)「縦割り班で遊ぶ日」

 6月8日(土)の本ブログ「6月の土曜授業日」にて縦割り班による活動をご紹介しました。今日の昼休みは,そのときに話し合った遊びを各縦割り班で行いました。

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 けいどろや氷おにといった普段からよく遊んでいる遊びだけではなく,ボール蹴りや9マス鬼ごっこ,ブルダッシュ(?!)といった遊びにも挑戦していました。

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 学年の枠を超え,子どもたちと教職員がいっしょに楽しんでいる様子は,「吉松小学校のよさ」の一つだと改めて思うことでした。

6月19日(水)「共同的な学び」

 今日の2校時、2年生が算数科「大きい数のたし算とひき算」の学習をしていました。今週の月曜日に本ブログにて御紹介した1年算数科の授業と同様,校内研究の検証授業も兼ねていました

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 そのため,校内から多くの先生方が参観していましたが子どもたちは普段通りの様子を見せてくれました。

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 子どもたちは「1の位と10の位それぞれに繰り上がりのある計算」の仕方について,ブロックやお金,図を使いながらそれぞれ考えていきました。

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 これは,今の時代に求められている「共同的な学び」を行っている姿だと私は思いました。

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 世界情勢の変化やAI(人工知能)などテクノロジーの急速な進展により,将来の予測が難しいこれからの時代。今日の算数科のような学びの経験を積み重ねていくことがそのような時代を生き抜く力へとつながっていくと私たちは信じ,校内研究を進めています。

6月19日(水)「今日の給食」

【今日の献立】

 ①麦ごはん ②牛乳 ③けんちん汁 ④大豆入り豚みそ ⑤ヨーグルト

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【食べ物のはなし】「カルシウムについて」

 カルシウムは,骨や歯をつくるもとになります。特に成長期の子どもたちの骨を強く丈夫にさせるための大切な栄養です。毎日の給食に出てくる牛乳や今日のヨーグルトはそのカルシウムがたくさん入っています。

6月19日(水)「長縄エイトマンへのチャレンジ」

 今日の朝の活動は「体力作り」でした。5月19日(日)運動会以来久しぶりに全校児童が運動場に揃って運動をしました。

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 今回の体力作りは「長縄エイトマン」へのチャレンジです。この種目には鹿児島県内の多くの小学校が参加する中,昨年度4年生(現在の5年生)がなんと10位!に入りました。そのように,吉松小学校の子どもたちが特にがんばっている種目です。

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 上学年の子どもたちは,いつも体育科の時間や昼休みなどに練習を重ねている成果を発揮し,軽やかに回数を重ねていました。

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 2・3年生も前の学年から一段と進歩している姿を見せてくれました。そして入学したばかりの頃は長縄に入ることすら難しかった1年生が,長縄を跳んでいく姿にはとても感動しました。

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 子どもたちはこれからも地道な練習を続けて,更に進化した姿を見せてくれることと思います。

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