湧水町立吉松小学校

　今日の５校時，５年生が算数科「体積」の学習をしていました。

　「１立方メートルは１立法センチメートルの何個分か」ということを，１立方メートルの模型の中に１立方センチメートルの積み木をみんなで協力しながら並べることで確認していました。

　同じ５時間目，隣の４年教室では，同じく算数科「直方体と立方体」の学習をしていました。

　４年生は，粘土とストローを使って自分たちで作った模型を活用して，辺と辺の関係について考えていました。

　５年生の授業と４年生の授業どちらも教科書にある図や映像によるシミュレーション等を見るなどしても，学習を進めることはできます。しかし，どちらも授業者が「具体物を通して学ぶことにこだわった授業」を行うことで子どもたちの理解はより深いものになっていたと思います。