９月４日（水）「学習を確実に積み上げています」
今日の１校時、１年生が算数科「いくつあるかな」の学習をしていました。
２０までの数を「１０のまとまり」を使ったり、２つずつや５つずつ数えたりしながら、なるべく速く簡単に数える方法を発表し合っていました。
入学したばかりの頃は、物を一つずつ指で押さえながら数えることから始まった１年生の算数科の学習。この５か月間で学習を確実に積み上げているなと感じました。
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今日の１校時、１年生が算数科「いくつあるかな」の学習をしていました。
２０までの数を「１０のまとまり」を使ったり、２つずつや５つずつ数えたりしながら、なるべく速く簡単に数える方法を発表し合っていました。
入学したばかりの頃は、物を一つずつ指で押さえながら数えることから始まった１年生の算数科の学習。この５か月間で学習を確実に積み上げているなと感じました。
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